Чтение с листа. Средние классы
(Голосов: 16, Рейтинг: 4.5) |
Чтение с листа. Средние классы — Жакович В.В.
Данное учебное пособие представляет собой вторую часть хрестоматии «Чтение с листа для начинающих пианистов» и рассчитано на второй-третий год обучения. Часть пьес, которые включены в сборник, — это повторение пройденного материала. Они закрепляют знания и навыки, полученные в первом классе, но в более полном и усложненном варианте. Это касается тем «Повторяющиеся ноты и простые звукоряды», «Мелодические и гармонические интервалы».
Повторению уделяется так много внимания, потому что от того, насколько прочно усвоены базовые теоретические понятия и самые первоначальные тактильно-технические навыки, будет зависеть дальнейшее развитие ученика. Вся последующая информация, по существу, является только усложнением и развитием того, что малыш усвоил на начальном этапе обучения. Другая часть пьес рассчитана на осмысление и усвоение новых правил и положений, таких как «Составные звукоряды», «Хроматическая гамма и хрома-тизмы», «Интервалы секста и септима», «Трезвучие и арпеджио», «Звукоряды «с поворотами и возвращениями», а также таких мелодических элементов, как опевание, вспомогательный оборот и т.п.
С первых же уроков необходимо вырабатывать у ребенка умение мыслить не одной отдельно взятой нотой, а нотными группами, интервалами, аккордами, их функциональной связью, тональными сдвигами. Этот навык обеспечивает львиную долю успеха в грамотной работе с текстом, но одновременно требует хорошей теоретической подготовки ученика. Поэтому каждая пьеса сборника — это своеобразная музыкальная иллюстрация определенного теоретического положения или правила, одновременно учитывающая особенности фортепианной аппликатуры и исполнительских приемов.
Содержание:
| Темы| |
| Сначала вспомним то, что проходили раньше| |
| Вспоминаем простые звукоряды| |
| Диапазоны звукорядов, или методические интервалы| |
| Те же интервалы, но в гармоническом виде| |
| Двигаемся дальше. Составные звукоряды| |
| Интервал секста| |
| Гептахорд| |
| Септима| |
| Гамма| |
| Интервал октава| |
| Хроматическая гамма и хроматизмы| |
| Первые итоги| |
| Аккорды| |
| Посмотрим на пройденное ещё раз, но новым взглядом| |
| Мелодические обороты| |
| А теперь подытожим всё, что прошли раньше| |



