Музыка в школе. Выпуск 2
(Голосов: 7, Рейтинг: 4.86) |
Музыка в школе. Выпуск 2: Песни и хоры для учащихся средних классов — Уколова Л.И., Осеннева М.С.
Второй выпуск продолжает издание сборников «Музыка в школе». Он предназначен учителям музыки и хормейстерам, работающим с детьми среднего школьного возраста (5-6 классы).
Принцип преемственности в организации вокально-хоровой работы в младших и средних классах диктует основные задачи певческого развития и эстетического воспитания детей 10-12 лет: углубление интереса к хоровому искусству, дальнейшее становление эстетического вкуса средствами певческого искусства, совершенствование представления о культуре звука, расширение вокальных возможностей детского голосового аппарата (увеличение диапазона голосов, продолжительности певческого выдоха, усиление насыщенности звучания, выявление тембровой индивидуальности), развитие ладового, звуковысотного, гармонического, ритмического, динамического слуха.
Наряду с продолжением работы над унисоном в средних классах необходимо больше времени уделить многоголосным произведениям. В данном выпуске шире представлены двух- и трехголосные сочинения (эпизодически встречается четырехголосие).
Содержание:
| Раздел I. Народные песни| | |||||||||||||
| Комарочек (русская)| | |||||||||||||
| Лен зеленой (русская)| | |||||||||||||
| Не летай, соловей (русская)| | |||||||||||||
| Я посеяла ленку (русская)| | |||||||||||||
| Ночная богомолица. Старинная детская песенка| | |||||||||||||
| Христос воскрес. Старинная детская песенка| | |||||||||||||
| Солнышко вставало (литовская)| | |||||||||||||
| Пер-музыкант (норвежская)| | |||||||||||||
| Путь в горах (болгарская)| | |||||||||||||
| Анечка-молодичка (чешская)| | |||||||||||||
| Тки, дочка (немецкая)| | |||||||||||||
| Четыре таракана и сверчок (итальянская)| | |||||||||||||
| Раздел II. Произведения композиторов-классиков| | |||||||||||||
| Д. Бортнянский— | Тебе поем| | ||||||||||||
| М. Глинка— | Венецианская ночь| | ||||||||||||
| П. Чайковский— | Легенда| | ||||||||||||
| П. Чайковский— | Весна| | ||||||||||||
| С. Танеев— | Сосна| | ||||||||||||
| А. Гречанинов— | Призыв весны| | ||||||||||||
| Р. Глиэр— | Вечер| | ||||||||||||
| Дж. Каччини— | Ave Maria| | ||||||||||||
| В.А. Моцарт— | Послушай, как звуки хрустально чисты. Хор из оперы «Волшебная флейта»| | ||||||||||||
| К.М. Вебер— | Хор охотников из оперы «Вольный стрелок»| | ||||||||||||
| Ж. Бизе— | Хор мальчишек из оперы «Кармен»| | ||||||||||||
| Ф. Шопен— | Желание| | ||||||||||||
| Э. Григ— | Лесная песнь| | ||||||||||||
| Раздел III. Произведения современных композиторов| | |||||||||||||
| Ю. Чичков— | Россия, Россия...| | ||||||||||||
| Г. Комраков— | Вечный огонь| | ||||||||||||
| В. Серебренников— | Давайте сохраним| | ||||||||||||
| В. Баснер— | Там, за рекою| | ||||||||||||
| В. Залесский— | Яуза| | ||||||||||||
| Я. Дубравин— | Огонек добра| | ||||||||||||
| Е. Крылатов— | Три белых коня| | ||||||||||||
| Р. Паулс— | Мальчик и сверчок (Колыбельная)| | ||||||||||||
| В. Синенко— | Колыбельная| | ||||||||||||
| Н. Савичева— | По весенней воде| | ||||||||||||
| Б. Печерский— | Капельки| | ||||||||||||
| А. Зацепин— | Ты слышишь, море!| | ||||||||||||
| А. Петров— | Зов синевы| | ||||||||||||
| С. Пожлаков— | Розовый слон| | ||||||||||||
| Ю. Тугаринов— | Что снится моржу| | ||||||||||||
| О. Хромушин— | Тик и Так| | ||||||||||||
| В. Самарин— | Муравей| | ||||||||||||
| В. Самарин— | Из цикла «Несколько вредных советов»| Когда тебя родная мать| Возьми густой вишневый сок| Я. Дубравин— | Гаврош| | А. Петров— | Песенка о дружбе| | М. Славкин— | Нотная песенка| | М. Минков— | Дорога Добра| | А. Калныньш— | Музыка| | Л.И. Уколова, М.С. Осеннева— | Методические рекомендации| | |
Издания, похожие на «Музыка в школе. Выпуск 2»:
