Поющая посуда. Мюзикл для детей младшего школьного возраста
(Голосов: 2, Рейтинг: 4.5) |
Поющая посуда. Мюзикл для детей младшего школьного возраста — Крупа-Шушарина С.В.
Вашему вниманию представлен оригинальный детский мюзикл «Поющая посуда» композитора Светланы Крупа-Шушариной на стихи Ирины Яворовской. Особенностью данного музыкального произведения является то, что оно предназначено для исполнения детьми от
Персонажи мюзикла знакомы всем с детства. Каждый из них имеет свою самобытность и представлен разнообразными жанровыми зарисовками, будь то важный чайник, старинный самовар, ветреная соусница, ворчливый дуршлаг, меланхоличная перечница, застенчивое сито, кружки-хохотушки или трудяги-кастрюли. Помимо вокального исполнения, некоторые номера подразумевают хореографическую постановку (вальс розеток, марш ножей, чайник в стиле джаза, и т. д.). Между музыкальными номерами нет традиционных диалогов, поскольку каждый номер является самостоятельной историей того или иного персонажа. В зависимости от уровня подготовки и количества учащихся, можно выбирать понравившиеся номера и компоновать из них свою постановку мюзикла. Возможно исполнение номеров как самостоятельных песенок для выступления на сцене. Постановка данного мюзикла принесет много захватывающих моментов детям, знакомя их с яркими персонажами, а также море вдохновения педагогам.
Сборник адресован детям дошкольного и младшего школьного возраста, а также педагогам ДШИ и ДМШ, музыкальным работникам ДОУ и хоровых студий.
Список песен:
| Супница| |
| Тарелки| |
| Ложки и вилки| |
| Ножи| |
| Блюдце| |
| Чайник| |
| Чашки| |
| Сахарница| |
| Масленка| |
| Ваза| |
| Сухарница| |
| Розетки| |
| Соусница| |
| Кофейная ложечка| |
| Кофейник| |
| Кофемолка| |
| Миксер| |
| Сито| |
| Перечница| |
| Салатница| |
| Селедочница| |
| Сковородка| |
| Стаканы| |
| Кружки| |
| Утятница| |
| Ковшик| |
| Термос| |
| Кувшин| |
| Кастрюли| |
| Ведро| |
| Дуршлаг| |
| Поварешка| |
| Котел| |
| Шумовка| |
| Самовар| |
| Трио солонки, горчичницы и хренницы| |
| Финальная песня| |




