Музыкальная литература. 1 год обучения. Музыка, ее формы и жанры
(Голосов: 4, Рейтинг: 4.75) |
Музыкальная литература. 1 год обучения. Музыка, ее формы и жанры: Учебное пособие — Шорникова М.
Появление данного учебного пособия связано с тем, что традиционная Программа по музыкальной литературе для ДМШ вышла и свет в 1956 году и, не меняясь качественно, выдержала затем несколько переизданий (1962, 1970, 1979, 1982 годы). Естественно, многие установки и тематические планы типовой программы устарели и не соответствуют требованиям новых подходов и методик музыкального воспитания детей.
В последние годы стали появляться другие модели программы, учебные планы, адаптирующие содержание курса к новым историческим и социокультурным условиям, к новым тенденциям комплексного эстетического образования детей. Настоящее учебное пособие опирается на многолетний опыт преподавания предмета «Музыкальная литература» в ДМШ, изложенный в авторских программах и методических рекомендациях Е. Лисянской, Ю. Агеевой, Л. Хотунцова, М. Куклинской и др. Поскольку основными задачами курса музыкальной литературы являются формирование у детей любви и интереса к серьезному музыкальному искусству, понимание основ музыкального творчества, развитие их музыкальных способностей, цель пособия первого года обучения - ввести ребят в многообразный мир музыкальных понятии и знаний.
Это пособие знакомит учащихся со средствами музыкальной выразительности, различными музыкальными инструментами, разновидностями оркестров, вокальными тембрами. Отдельные занятия посвящены русской народной музыкальной культуре - жанровым разновидностям русской песни и их использованию в профессиональной музыке. Завершает пособие знакомство с музыкальными формами - от самых простых до циклических и музыкально-театральных. Учитывая то, что еще одной задачей предмета нужно считать подготовку активных слушателей и любителей музыки, в пособие включен большой объем ознакомительного материала, адресованный широким массам детской аудитории.
Содержание:
Занятие 1. Музыка и мы| |
Занятия 2 и 3. Выразительные средства музыки| |
Занятие 4. Программная музыка. Знакомство с музыкальными инструментами| |
Занятие 5. Возникновение музыкальных инструментов. Семейства музыкальных инструментов| |
Занятие 6. Струнные инструменты| |
Занятие 7. Деревянные духовые инструменты| |
Занятие 8. Медные духовые инструменты| |
Занятие 9. Ударные инструменты| |
Занятие 10. Клавишные инструменты| |
Занятие 11. Народные инструменты| |
Занятие 12. История развития оркестра. Расположение инструментов оркестра. Дирижер| |
Занятие 13. Виды оркестров| |
Занятие 14. Певческие голоса| |
Занятие 15. Музыкальные жанры| |
Занятия 16 и 17. Танец в музыке| |
Занятие 18. Народная песня и композитор| |
Занятие 19. Музыкальная форма. Период, куплетная, двух- и трехчастная формы| |
Занятие 20. Вариации. Рондо| |
Занятие 21. Сюита| |
Занятие 22. Фуга| |
Занятие 23. Соната| |
Занятия 24 и 25. Музыка в театре и кино. Музыкально-театральные жанры| |
Занятия 26 и 27. Опера| |
Занятия 28 и 29. Балет| |
Заключительные занятия| |
Заключение| |