Первые шаги в музыке. музыкальное воспитание. Ритмика
(Голосов: 26, Рейтинг: 4.65) |
Первые шаги в музыке. музыкальное воспитание. Ритмика: Методическое пособие — Андреева М., Конорова Е.
Авторы пособия принадлежат к старшему поколению педагогов, всю свою жизнь посвятивших воспитанию детей, авторов, создавших целый ряд методических пособий, по сей день пользующихся большой популярностью среди преподавателей, работающих с малышами. Ценный практический опыт, умение точно изложить методику работы, привлечение разнообразного музыкального материала делают настоящее пособие незаменимым подспорьем в работе других педагогов, опирающихся на этот труд и вместе с тем ищущих новые пути в воспитании и образовании.
Пособие может быть использовано также в школах искусств, в группах детей младшего возраста различных воспитательных и образовательных учреждений. Публикуется по изданию: М., «Советский композитор», 1991, с незначительными редакционными изменениями.
Содержание:
Первая часть. Музыкальное воспитание| |
Раздел 1. Пение| |
Пение с текстом| |
Пение с названием звуков| |
Раздел 2. Метроритм. Дирижирование| |
Раздел 3. Знакомство с длительностями и ритмический рисунок| |
Раздел 4. Развитие гармонического слуха| |
Раздел 5. Развитие слухового внимания и памяти| |
Раздел 6. Клавиатура и подбор на фортепиано| |
Раздел 7. Слушание музыки| |
Классическая музыка| |
Раздел 8. Примерные уроки| |
Урок в начале года| |
Урок к концу первого полугодия| |
Урок в конце года| |
Нотное приложение к первой части| |
Вторая часть. Ритмика| |
Раздел 1. Содержание и метод занятий по ритмике в подготовительной группе| |
Раздел 2. Упражнения, игры и пляски, знакомящие детей со средствами музыкальной выразительности| |
Развитие двигательных навыков| |
Раздел 3. Контрольные упражнения| |
Раздел 4. Построение занятий| |
Нотное приложение ко второй части| |